Лечение задержки речевого развития

Комплексная программа коррекции речи для детей от 1,5 лет. Индивидуальный план занятий. Работа логопеда и дефектолога. 

Если ребёнок не говорит или говорит мало — запишитесь на консультацию.

 

Что входит в программу лечения задержки речи

Программа лечения и коррекции ЗРР включает:

  • консультацию невролога

  • диагностику речевого развития

  • занятия с логопедом

  • работу с дефектологом

  • нейропсихологическую коррекцию

  • развитие понимания речи

  • формирование словарного запаса

  • запуск фразовой речи

  • рекомендации для домашних занятий

Комплексный подход позволяет воздействовать на причину задержки речи.

Как проходит коррекция ЗРР

  1. Первичная диагностика уровня речевого развития

  2. Определение причины задержки (ЗРР, алалия, ОНР и др.)

  3. Составление индивидуальной программы

  4. Курсовые занятия (10–20 встреч)

  5. Оценка динамики

  6. Корректировка программы

Занятия проходят в комфортной обстановке, с учётом возраста ребёнка.

Какие результаты можно ожидать

При регулярной работе возможно:

  • появление первых слов

  • увеличение словарного запаса

  • формирование фразовой речи

  • улучшение понимания речи

  • снижение речевой пассивности

  • развитие навыков общения

Чем раньше начата коррекция, тем быстрее достигается положительная динамика.

Частые вопросы о лечении ЗРР

Если к 2 годам отсутствуют слова, а к 3 годам не формируется фразовая речь, необходима консультация специалиста.

Иногда темпы развития индивидуальны, но при выраженной ЗРР без коррекции высок риск сохранения проблем к школьному возрасту.

Продолжительность зависит от причины и степени выраженности нарушений. Обычно коррекция проводится курсами с промежуточной оценкой.

В некоторых случаях требуется консультация невролога или дополнительная диагностика для исключения неврологических причин.

Максимальный эффект достигается при сочетании профессиональных занятий и регулярной домашней работы по рекомендациям специалиста.

Специалисты по ЗРР

Савина Галина Владимировна

Инструктор ЛФК / медицинская сестра по массажу

Мураш Татьяна Юрьевна

Инструктор ЛФК / массажист

Нарыгина Маргарита Николаевна

Логопед/педагог-дефектолог

Царева Елена Александровна

Логопед

Метелёва Полина Николаевна

Нейропсихолог

Бабак Наталья Васильевна

Медицинский психолог | Подростковый психолог | Семейный психолог | АВА-терапевт | Нейропсихолог | Детский психолог

Абрамкина Екатерина Николаевна

Эрготерапевт, логопед-дефектолог / специалист по Томатис-терапии

Рвачёва Виктория Леонидовна

Инструктор ЛФК / массажист / специалист по Бобат / Войта терапии

Немцева Ольга Леонидовна

Медицинская сестра по функциональной диагностике

Горбатенко Оксана Ивановна

Медицинская сестра по функциональной диагностике

Бескупская Наталия Владимировна

Инструктор АФК

Кочетова Ольга Владимировна

Медицинская сестра по функциональной диагностике

Макашева Айжан Балтавековна

Инструктор АФК / медицинская сестра по массажу

Волкова Анастасия Николаевна

Олигофренопедагог, детский психолог

Дергачева Ирина Валерьевна

Олигофренопедагог, детский психолог

Кукенова Кымбат Аскербековна

Логопед-дефектолог

Яруткина Светлана Петровна

Логопед

Сочнева Татьяна Юрьевна

Логопед-дефектолог

Медведева Екатерина Андреевна

Медицинская сестра по массажу

Ким Наталья Васильевна

Нейропсихолог

Мелехина Мария Анатольевна

Нейропсихолог

Геншель Кристина Евгеньевна

Нейропсихолог

Дорофеева Виктория Игоревна

АВА-терапист, эрготерапевт, детский психолог

Поречнев Александр Петрович

Детский психолог / тест Векслера

ЗРР у детей: причины и методы лечения

Задержка речевого развития (ЗРР) – комплекс речевых проблем у ребенка.

Симптомы ЗРР

При задержке речевого развития дети к четырем годам все еще не говорят. Однако симптомы этого нарушения заметны уже с первых месяцев жизни ребенка.

  • Малыш не гулит. Кажется, будто он беззвучен.
  • В 1 год ребенок не реагирует на звуки.
  • В 1,5 года ребенок не стремится повторять звуки за взрослыми.
  • К 2 годам ребенок не произносит самостоятельных слов.
  • К 3 годам не может формулировать фразы.
  • Вместо речи ребенок использует мимику или жесты.

Диагнозы, требующие профессиональной помощи

  • Дизартрия – искаженное произношение звуков и слов. Так называемая «каша во рту» при разговоре.
  • Общее недоразвитие речи – нарушение речи во всех ее проявлениях. У ребенка проблемы с произношением, трудности в образовании слов, бедный словарный запас.
  • Дислалия – неправильное произношение звуков. При этом ребенок правильно использует падежи и формулирует фразы.

Лечение ЗРР

При задержке речевого развития ребенку необходима помощь невролога, отоларинголога, психиатра, логопеда и детского психолога.

  • Чаще всего причиной ЗРР является поражение центральной нервной системы. В этом случае терапия будет состоять из медикаментозного лечения вкупе с массажем, микрополяризацией мозга и другими методиками.
  • Помимо этого, ребенку понадобятся занятия с логопедом и психологом. Работа этих специалистов направлена на развитие органов артикуляции и на развитие когнитивных (мыслительных) процессов. Особое внимание в психо-речевой коррекции при ЗРР следует уделить мелкой моторике и сенсорной интеграции.
  • Рисование, лепка и расширение чувственного восприятия – всё это формирует в головном мозге новые нейронные связи. В том числе те связи, которые отвечают за речь.
  • Ребенку с ЗРР также поможет логомассаж или орофациальный массаж по методу Кастильо Моралес. Методики, которые развивают артикуляционные мышцы ребенка. Если артикуляционные мышцы будут слабыми, ребенок не сможет правильно выговаривать слова.

 

В Центре детской неврологии и реабилитации «АНГЕЛ» с вашим ребенком будет работать целая команда специалистов.

  • невролог
  • психиатр
  • логопед
  • детский психолог
  • мастер логомассажа / Кастильо Моралес

 

В Центре детской неврологии и реабилитации «АНГЕЛ» вы найдете всех этих специалистов. В одном месте собрано всё, что нужно вашему ребенку для полноценного развития.

Для составления индивидуальной программы лечения, необходимо записаться на первичный прием!

Отзывы