Как правило, речь у детей появляется вследствие бытовой коммуникации с мамой и папой.
Чем больше малыш будет слышать обращений к себе, а также бесед и обсуждений между родителями, тем скорее он заговорит сам.
Однако немало детей, которым нужна помощь: они не понимают обращенную речь и не говорят сами.
Показания
Вам нужно обратиться к логопеду, если:
-
к 2,5 годам невролог назначил занятия по запуску речи
-
к 3 годам речь невнятная, непонятная для окружающих, даже для близких родственников
-
ребёнок в активном словаре имеет менее 100 слов, а ему уже 3,5 года.
-
после 4 лет ребенок искажает звуки, переставляет слоги в словах, испытывает трудности с построением предложений
-
ребёнок не произносит правильно звуки
-
ребёнок заикается
-
ребёнок ходит в школу, и у него есть трудности в овладении чтением и письмом
Когда вам нужно обратиться к дефектологу?
-
есть сложности в понимании речи
-
инструкции, которые вы даете ребенку не выполняются, из-за непонимания.
-
в семье несколько языков и русский язык неродной.
-
ребенок не может слить звуки в слог и далее в слово.
-
когда не сформирован количественный счет, а ребенку более 5 лет.
Почему мы
Наши педагоги предлагают комплексную оценку и многообразные программы коррекции, которые помогут вашему ребенку преодолеть возможные трудности в учебе и повседневной жизни.
О логопедической коррекции
Речь — это одна из самых важных функций, которую нужно развивать у ребенка.
Речевые задержки, трудности в обучении, поведенческие особенности – это лишь некоторые из признаков, которые могут указывать на необходимость консультации с экспертом.
Чем раньше будет выявлена причина, тем легче её скорректировать. Для диагностики мы рекомендуем первоначально обратиться к врачу-неврологу. Однако не всегда нарушения могут быть неврологического характера. Возможны нарушения слуха или когнитивные нарушения. В таком случае доктор отправит вас на дообследование к своим коллегам.
Логопед – не врач, как ошибочно полагают многие. Логопеды и дефектологи имеют педагогическое образование, они не ставят диагнозы и не смогут выявить причины задержки.
Почему важно первоначально найти причину проблемы? Дело в том, что в некоторых случаях занятия с логопедом просто не будут эффективны без лечения и занятий с другими специалистами (например, нейропсихологами).
Время в таком случае терять нельзя. Чем раньше выявить причину и наметить правильный план коррекции – тем лучше будет результат!
Задачи логопеда:
- коррекция звукопроизношения
- развитие общей речевой активности
- расширение и обогащение словарного запаса
- развитие физического и речевого слуха
- развитие грамматической стороны речи
- обучение навыкам словообразования и словоизменения
- развитие артикуляционной моторики
- развитие речевого дыхания
- развитие связной речи
Логопед поможет ребенку:
- сформировать речевой актив
- научить правильно дышать, дабы процесс звукопроизношения был успешным
- научить азам грамматики
- исправить произношение
- скорректировать фонетические несовершенства
- помочь в развитии артикуляции
- сформировать способность к связной речи
- научить навыку словообразования в родном языке
- развить память, внимания и мышление
Зачем же перед школой нужен логопед?
- Логопедические занятия помогут устранить имеющиеся нарушения звукопроизношения, развить фонематический слух и грамматический строй речи.
- Логопед поможет развить эти навыки коммуникации, научит ребенка правильно строить предложения и использовать разнообразные языковые средства.
- В процессе работы над речью улучшается внимание, память, мышление и воображение.
Все это необходимо для успешного обучения в школе.
Цены на логопедическую коррекцию
Специалисты по психолого-логопедической коррекции
Яруткина Светлана Петровна
Логопед
Абрамкина Екатерина Николаевна
Эрготерапевт, логопед-дефектолог / специалист по Томатис-терапии
Нарыгина Маргарита Николаевна
Логопед/педагог-дефектолог
Кукенова Кымбат Аскербековна
Логопед-дефектолог
Царева Елена Александровна
Логопед
Частые вопросы о логопедической коррекции
Перед началом занятий необходимо посетить консультацию специалиста, чтобы узнать актуальный уровень развития ребенка, определить имеющиеся навыки и проблемные зоны.
В ходе первой встречи логопед проводит комплексное обследование:
- звукопроизношение
- строение артикуляционного аппарата
- понимание обращенной речи
- объем пассивного
- активного словарного запаса.
Исходя из полученных данных специалист составляет план коррекционной работы.
Помните, что такие смешные и милые дефекты в речи ребенка в детском возрасте, могут стать причиной серьезных психологических травм и развития комплексов, способных осложнить жизнь малыша уже во взрослом возрасте. Именно своевременное обращение к логопеду позволит устранить проблемы и избежать психологических сложностей.
ВАЖНО! К периоду, когда ваш ребенок пойдет в школу проработать все затруднения и "поставить" звуки. Педагоги начальной школы однозначно подтверждают тот факт, что среди детишек, отстающих в учебе, основная масса имеют те или иные логопедические проблемы.
Оба специалиста играют важную роль в развитии ребенка, но их функции разные. Дефектолог - это эксперт, который работает с детьми, имеющими различные нарушения в развитии, включая умственные отклонения и психофизические ограничения. Он помогает адаптироваться к условиям обучения и социальной интеграции. Логопед же занимается коррекцией нарушений речи. Логопед-дефектолог, специалист широкого спектра, занимается как коррекционными занятиями по речевым нарушениям, так и с детками, которые имеют и другие нарушения.
В дошкольный период ребенок активно осваивает навыки речевого общения. Если имеет место только нарушения речи, то с этим справится логопед, дефектолог занимается с детьми с отклонениями в развитии фонематического слуха.
Важно обратиться к педагогу-дефектологу, если вы заметили у вашего ребенка проблемы в обучении, проблемы с речью или поведением.
Отзывы
